Robotyka w klasach I-III
- 09.12.2020 14:03
- Robotyka
Zmieniające się czasy zaowocowały nowymi trendami w edukacji – od wielu lat szkoły starają się kłaść coraz większy nacisk na rozwój takich kompetencji jak kreatywność, umiejętność logicznego myślenia, rozwiązywania problemów i współpracy. Są to kompetencje, które nie dezaktualizują się wraz ze zmieniającą się rzeczywistością i pozwalają na łatwą adaptację do nowego otoczenia.
Jednym z bardziej obiecujących narzędzi, o których mówi się w kontekście rozwijania tych kompetencji jest nauka programowania.
Uczniowie chętnie uczęszczają na zajęcia robotyki:
– wykorzystując klocki LEGO nabywają umiejętności logicznego myślenia i rozwiązywania problemów
– projektując i budując roboty dzieci rozwijają wyobraźnię i pobudzają kreatywność
– systematyczne zajęcia, jeden raz w tygodniu ( 2 jednostki lekcyjne), sprzyjają przyswajaniu wiedzy i umiejętności
– uczą pracy w zespole, kształtują pozytywne postawy społeczne
– sukcesywnie podnoszą umiejętności interpersonalne
– poprzez zabawę i praktykę dzieci z łatwością przyswajają wiedzę z zakresu m.in. matematyki, informatyki, fizyki, automatyki.Edukacyjne języki programowania mają w przeważającej większości formę graficzną lub tekstowo-graficzną. Do programowania wykorzystujemy w nich ograniczoną ilość instrukcji, które wybieramy z dostępnej biblioteki i układamy w logiczny ciąg tworząc program. Przeciąganie instrukcji odbywa się w intuicyjnej dla dzieci formule drag-and-drop (ang. przeciągnij i upuść) a same instrukcje mają postać kolorowych klocków lub bloczków, rozróżnianych za pomocą ikon lub napisów.
Realizując program do zajęć z Robotyki z wykorzystaniem Zestawów LEGO WeDo uczniowie korzystają z platformy elearning.robocamp.pl . Ćwiczenia obejmują trzy grupy tematyczne : CityCAMP WeDo, SafariCAMP WeDo, StarCAMP WeDo.
Każda lekcja zawiera:
-
obszerne wprowadzenie do lekcji wraz ze zdjęciami i animacjami,
-
szczegółowe instrukcje budowy robota LEGO WeDo,
-
instrukcję programowania krok po kroku,
-
testowanie, modyfikowanie, ulepszanie programu,
-
mini gry edukacyjne i inne dodatki.
Przewidywane efekty :
- wprowadzenie do graficznego języka programowania używanego w LEGO WeDo,
- poszerzenie wiadomości z zakresu nowych technologii i robotów, które usprawniają życie w mieście i kosmosie,
- budowanie, programowanie i odkrywanie sprytnych modeli zwierząt jako wzorowanie się na pomysłowości Matki Natury
OPRACOWAŁA
mgr Ewa Kłosowska
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
w Szkole Podstawowej nr 3 w Działdowie
-
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły